Valoración y propuestas de mejora de un e-portafolio docente

Estimados compañeros:

Dentro del curso de formación del profesorado del INTEF que estoy realizando actualmente, con temática El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación, se nos plantea a los alumnos una actividad muy interesante que consiste en analizar un portafolio de otro docente, indicando tres aspectos positivos a destacar, dos aspectos que podrían mejorarse y una sugerencia que le haríamos al autor del e-portfolio para completarlo. En mi caso, voy a someter a análisis el portafolio profesional de Víctor Cuevas, que me ha llamado la atención y me ha resultado muy interesante.

Fuente de la imagen: www.investigacionmercados.es

Empecemos, en primer lugar, con los tres aspectos positivos a destacar:

• Desde el punto de vista formal, considero que la plantilla utilizada para el portafolio es atractiva, con colores cálidos que fomentan la cercanía con el lector, y con una estructura muy clara gracias a la utilización del menú de secciones en la parte superior de la página.
• La sección de Inicio, donde el autor se presenta, me parece que está enfocada de manera idónea, mostrando en primera persona y sin adornos superfluos cuál es la trayectoria profesional que se ha tenido hasta el momento. Además, la narración en primera persona evita el carácter frío que suelen tener los currícula... huir de la "asepsia" me parece muy adecuado en los portafolios, que pretenden entre otras cosas tanto fomentar la reflexión del que lo escribe como de la persona que lo lee.
• Creo que es muy buena idea la integración del canal de podcast del autor dentro del propio portafolio, pudiendo tener acceso a la mayoría de las emisiones (a excepción de la más reciente) que Víctor Cuevas ha preparado y difundido a través de la plataforma iVoox (podéis acceder a su canal de podcast aquí).

En cuanto a los dos aspectos que quizá mejoraría, citaría los siguientes:

• Que las vivencias profesionales que se listan en las secciones de Experiencia, de Publicaciones, así como de Cursos y congresos se presentaran en orden cronológico inverso, puesto que esto permite tener una idea más clara de cuáles son los trabajos más recientes que se han desempeñado (y que, normalmente, suelen siempre ser más significativos que trabajos previos realizados cuando se tenía menos experiencia).
• Que se comprobasen períodicamente las secciones del portafolio para ver si todas se encuentran en funcionamiento. Por ejemplo, actualmente la sección de Aula del portafolio analizado conduce a un error del tipo página no encontrada, y es precisamente una de las que sería más interesante examinar.

Por último, en lo que respecta a una sugerencia para mejorar el portafolio, creo que sería una buena idea que, además de la sección de Reconocimientos, el autor incluyese otro apartado con testimonios escritos de compañeros de trabajo, alumnos, etc., en el que éstos tuviesen la oportunidad de dejar un comentario sobre la labor que el autor desempeña profesionalmente hablando. ¡Siempre es bueno tener referencias proporcionadas por terceras personas!

¡Un saludo!