Llegamos al final del curso de formación del profesorado del INTEF que estoy realizando actualmente, con temática El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación, y una de las últimas tareas que se nos proponen es la de analizar el portafolio publicado por uno de nuestros compañeros en la comunidad sobre portafolios educativos creada a tal efecto en Procomún. En mi caso, voy a valorar el portafolio de María Isabel Timón Ayuso, que ha despertado mi interés. Para ello, utilizaré la "técnica 3, 2, 1" propuesta en el curso, consistente en destacar tres aspectos positivos del trabajo, en señalar dos aspectos que podrían mejorarse, y en hacer una sugerencia al autor del e-portafolio para completarlo.
- Me gusta el tono cercano que la autora adopta en las secciones de "Mi perfil" y "Currículum", transmitiéndonos su pasión por la enseñanza que demuestra el hecho de haber pasado del ejercicio como arquitecto en una primera etapa profesional al de docente, de tipo más vocacional.
- El portafolio, precisamente en las secciones citadas, es un testimonio de que la autora se preocupa por seguir aprendiendo para seguir creciendo como persona y como docente... ¡sus estudios en la UNED y su participación en numerosos cursos de formación dan muestra de ello!
- Aunque el diseño del portafolio es sencillo, su apariencia es muy amigable gracias a los colores elegidos y a la imagen de fondo.
Pasando ahora a los aspectos que creo que pueden mejorarse, señalaría los siguientes dos:
- El menú superior en el que se van incluyendo todas las entradas del portafolio (que tiene formato de blog) es funcional cuando se han publicado relativamente pocas, como es el caso, pero conforme el blog-portafolio vaya creciendo, dejará de ser útil. Creo que sería bueno buscar una manera diferente de organizar la información en este caso (por ejemplo, con una nube de etiquetas, que podría complementar el archivo del blog en la columna de la derecha).
- Algunas secciones del portafolio, como las de "Mi blog" y "Actividades" están desprovistas casi por completo de contenido. Creo que sería una buena idea ocultarlas mientras no se enriquecieran, puesto que dan la impresión errónea de que se trata de un portafolio que no se ha elaborado cuidadosamente, donde ciertas partes se han quedado "en construcción" sin ser muy consciente de ello.
Por último, en lo que se refiere a la sugerencia para completar el portafolio, en la sección de "Mis evidencias" no sólo incluiría ejemplos de mis actividades formativas, sino que añadiría además trabajos de mis alumnos, referencias sobre mi trabajo realizadas por terceras personas y, sobre todo, muestras de intervenciones docentes donde se vean todas las fases del trabajo realizado, y no solamente el producto obtenido. ¡Enhorabuena a Isabel, en cualquier caso, por el esfuerzo que ha llevado a cabo para desarrollar su portafolio!
¡Saludos!
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